Wikipédia: públicos globais, histórias digitais

AutorPedro Toniazzo Terres, Lucas Tubino Piantá
Páginas264-285
Esboços, Florianópolis, v. 27, n. 45, p. 264-285, maio/ago. 2020.
ISSN 2175-7976 DOI https://doi.org/10.5007/2175-7976.2020.e68391 265/345
RESUMO
Este artigo analisa o conteúdo histórico dentro da Wikipédia e seu potencial como campo de atuação
dos historiadores. A partir da compreensão da plataforma como um projeto global e multilinguístico,
o artigo busca entender as relações de escrita e de divulgação do conhecimento estabelecidas entre
as versões em diferentes línguas da plataforma. Utilizando como objeto os verbetes de conteúdo
histórico destacados na Wikipédia em inglês e português, é realizado um levantamento de dados sobre
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discussões sobre o papel do historiador no público e as disputas de memória que permeiam a esfera
social. Os resultados indicam a existência de um viés no conteúdo dos verbetes em direção a eventos
e fenômenos históricos na Europa dos séculos XIX e XX, em ambas as línguas.
PALAVRAS-CHAVE: Wikipédia. História Digital. História Global.
ABSTRACT

for historians. By approaching the platform as a global and multi-linguistic project, the article seeks to
understand the relations among writing and knowledge dissemination in multiple language versions
of a number of Wikipedia articles. By examining these articles with historical contents both in English
and Portuguese, a survey of data on the temporal and spatial distribution of entries is carried out in the
attempt to identify possible problems and biases in these contents. Finally, the article seeks to consider
Wikipedia within a broader context of discussions regarding the role of historians vis-à-vis their audience
and the memory disputes that permeate the social sphere. The results indicate a bias in the contents
of the website’s entries on historical events and phenomena that took place in Europe in the 19th and
20th centuries, in both languages.
KEYWORDS: Wikipedia. Digital History. Global History.
Esboços, Florianópolis, v. 27, n. 45, p. 264-285, maio/ago. 2020.
ISSN 2175-7976 DOI https://doi.org/10.5007/2175-7976.2020.e68391 266/345
Pedro Toniazzo Terres e Lucas Tubino Piantá
O
historiador e a historiadora do início do século XXI se encontram em um dilema
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tempos em que o tempo não apenas se acelera, torna-se profano, de domínio
público, acessado, interpretado, politizado, mesmo negado, por qualquer pessoa
com acesso à internet? Já longe de ser a única voz com autoridade para falar sobre
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memória e às demandas dos novos espaços sociais do novo século – principalmente
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Nesse processo, o digital aparece não apenas na realidade inexorável (por
vezes, monstruosa) das redes sociais, mas também enquanto campo de pesquisa.
Ferramentas de pesquisa (e de pirataria) acadêmica, bancos de imagens, acervos de
documentos digitalizados, tradutores, leitores de pdf, e-books, tablets, todos tornaram-
-se e tornam-se parte da rotina e do modus operandi do fazer história no atual tempo.
As barreiras nacionais e linguísticas que separavam o pesquisador de suas fontes vão
se dissolvendo com velocidade, deixando para trás, muitas vezes, apenas um paywall
em euros. Como aponta Sebastian Conrad (2016, p. 72, tradução nossa), “a lógica
de rede que a tecnologia computacional encoraja afetou o pensar dos historiadores,
que cada vez mais aplicam uma linguagem de redes e pontos nodais para substituir
antigas lógicas territoriais”.1
A Wikipédia é um exemplo de como o conhecimento vem sendo tratado no
século XXI. Num mundo em que temos o direito e o dever ao imediato e às respostas
rápidas na palma da mão, é na Wikipédia que encontramos boa parte de nossas
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pesquisas acadêmicas. Em meio a hiperligações e páginas de discussão, a Wikipédia
tem um território a oferecer para aqueles que por ela se interessarem.
Não são raras as discussões sobre a plataforma e os comentários que
desacreditam o conteúdo editado, mas não podemos esquecer que a Wikipédia
mobiliza conhecimento e que é nela, muitas vezes, que o público geral busca as
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plataforma falando de guerras, personagens e períodos históricos. Porém, a questão
que raramente se coloca é: quem escreve esses verbetes? Por que escrevem? Como
escrevem? Qual o caráter do conhecimento histórico na Wikipédia?
Ao analisar as ferramentas de discussão que a plataforma oferece, assim como
as regras apresentadas para edição, é possível encontrar disputas pela memória,
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à Europa, e perspectivas historicamente apresentadas em um mundo eurocêntrico.
Em suma, a Wikipédia é um campo em disputa, em que diferentes pontos de vista e
abordagens são apresentados e lutam por espaço, mas sua realidade não está alheia
ao mundo “real”.
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seus olhares à Wikipédia, se preocupem em entender seu funcionamento e percebam
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produções que corroboram com as discussões disponíveis e historicamente travadas
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increasingly employ a language of networks and nodal points to replace older territorial logics.”

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